比賽在同德樓1號會議室舉辦。
12月(yue)28日(ri)，學校(xiao)(xiao)舉辦了第一屆校(xiao)(xiao)長教(jiao)學質量獎現場大賽。黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣(xin)斌，副校(xiao)(xiao)長馬曉(xiao)明領銜的(de)16位校(xiao)(xiao)內專家坐鎮評委席。近(jin)(jin)三年新入(ru)職(zhi)教(jiao)師、各教(jiao)學單位教(jiao)學副院長和部分院長、全體(ti)教(jiao)學督導等(deng)近(jin)(jin)200名(ming)觀眾到現場觀摩。
比賽由說課(ke)和現場答辯(bian)兩個環節組成，闖入現場大賽的許蕤、劉(liu)靜、梁廣民、曾(ceng)啟(qi)明、白潔、佟景貴、徐淳、余燦(can)燦(can)、譚昕(xin)、胡松華10位(wei)教(jiao)師(shi)依(yi)次上臺，對課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)計、課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實施、評(ping)價目標達成、反(fan)思改(gai)進(jin)等內容進(jin)行了(le)闡述(shu)。在答辯(bian)環節，選手們結合自己的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，分享(xiang)了(le)自己對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)念、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法的理(li)解與實施。在比賽評(ping)分的間隙，兩次參(can)與全國(guo)職(zhi)業(ye)院校技能(neng)大賽的程(cheng)(cheng)律莎老師(shi)分享(xiang)了(le)她(ta)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能(neng)力比賽的經驗(yan)。最(zui)終(zhong)，譚昕(xin)、余燦(can)燦(can)、白潔名(ming)列得(de)分榜(bang)前三名(ming)。
最后，楊欣斌對比賽(sai)(sai)(sai)進行了(le)精(jing)(jing)彩(cai)點評。他(ta)說，今天參賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)10位老師(shi)是深職院1500名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)代表，每一(yi)位教(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)每一(yi)名(ming)學生(sheng)精(jing)(jing)心準備的(de)(de)(de)每一(yi)堂課(ke)，都體現(xian)出(chu)精(jing)(jing)益(yi)求精(jing)(jing)、新意求新、不(bu)斷(duan)創新、不(bu)斷(duan)求新的(de)(de)(de)深職精(jing)(jing)神(shen)。今天的(de)(de)(de)比賽(sai)(sai)(sai)體現(xian)出(chu)老教(jiao)(jiao)師(shi)寶刀不(bu)老，后起之秀后生(sheng)可畏(wei)，10位教(jiao)(jiao)師(shi)風格多樣、精(jing)(jing)彩(cai)紛呈(cheng)；課(ke)程技術跟得(de)緊(jin)、教(jiao)(jiao)學研得(de)深。教(jiao)(jiao)師(shi)們第一(yi)時間把(ba)技術發展動態吸收到課(ke)程，積極(ji)參與企業合作，把(ba)真實項目、案例帶入課(ke)堂，保證(zheng)了(le)教(jiao)(jiao)學效果。
楊(yang)欣斌希望在座的新教師們要深刻融入行業、不斷提升自身的行業影響力；不斷提升課程目標，把世界技能大賽、行業最高標準等融入課程；積極參與標準的制定開發、參與重大項目；在教學方面不斷深入研究教學方法、教學規律和學生所思所想，善于創新，用學生喜聞樂見的方式開展教學。
校領導與10名參賽教師親切合影。
楊欣斌最后說，今年校長教學質量獎是第(di)一屆，希(xi)望今天參(can)賽的(de)10位(wei)老師(shi)作(zuo)為“種子”，發揮示范作(zuo)用。通過(guo)持續開(kai)展的(de)校長教學質量獎活動，結合全(quan)員(yuan)的(de)教學能力培訓，帶(dai)動全(quan)校教師(shi)教學能力的(de)高標準提升。
據悉，第(di)一屆(jie)校長(chang)教學質量獎評(ping)選工(gong)作從9月開始，歷(li)時3個月，經第(di)一輪(lun)個人申報(bao)、學院審核推薦、材料復核、專家評(ping)審、公示(shi)， 第(di)二輪(lun)講課遴選結合材料審核綜合測評(ping)、公示(shi)，最(zui)終(zhong)10名選手入圍本(ben)次現場(chang)說(shuo)課大(da)賽。
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