深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。
一、機關、公司
（）
發展(zhan)規劃辦(ban)公室（校(xiao)務(wu)研究中心）
校團委
（退休辦）
（、、）
（含實訓室管理中心(xin)）
（含后勤服務中心）
（、教科文職(zhi)教中心(xin)（亞非中心(xin)））
慧谷公司/匯博公司
二、教學、教輔
（含計算機(ji)基礎教學(xue)部）
（能源工程學院）
（經濟與社會發展研究中(zhong)心）
（含大學外語教學部）
建筑與環境工程學院
（含衛生所）
人文學院（馬克(ke)思主義學院）
繼續教育與培訓(xun)學院（對口支援辦）
（含數理教學部）
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