深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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