深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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