
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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