深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)貼市場辦學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整,并(bing)在(zai)部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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