
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。