深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制造業和(he)(he)(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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