
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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