深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。