今年(nian)3月(yue)，廣(guang)東省(sheng)教育(yu)廳(ting)開(kai)展(zhan)了2021年(nian)廣(guang)東高校學生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)優(you)秀案(an)(an)例評(ping)選活動(dong)，我校高度(du)重(zhong)視(shi)，迅速組織輔導(dao)員隊伍參(can)與(yu)，通過自愿申(shen)報(bao)、學校評(ping)審，共(gong)報(bao)送10個學生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)案(an)(an)例，最終(zhong)8項榮(rong)獲佳績，19人次(ci)獲獎(jiang)(jiang)，共(gong)獲得了1個一等獎(jiang)(jiang)、2個二等獎(jiang)(jiang)、3個三等獎(jiang)(jiang)、2個優(you)秀獎(jiang)(jiang)。其中，管理(li)學院陳(chen)玉婷(ting)、林悅(yue)、劉峰的(de)《“云思政(zheng)”，微陣地，凝聚高校學生(sheng)思政(zheng)教育(yu)新(xin)動(dong)能——網絡思政(zheng)育(yu)人工(gong)(gong)作(zuo)室建(jian)設案(an)(an)例》獲一等獎(jiang)(jiang)。
一(yi)直以來(lai)，我校高度重視輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍建(jian)設，一(yi)方(fang)面，不(bu)(bu)斷(duan)完(wan)善和(he)(he)(he)優化輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍建(jian)設的(de)領導(dao)(dao)體制、工(gong)(gong)作機制和(he)(he)(he)保障機制，為輔(fu)導(dao)(dao)員提供可持續的(de)工(gong)(gong)作平臺和(he)(he)(he)發(fa)展(zhan)空間。另一(yi)方(fang)面，積極組織(zhi)開展(zhan)輔(fu)導(dao)(dao)員論壇、沙龍、專題培(pei)訓等，開展(zhan)角(jiao)色定位、課題研究、教學方(fang)法等方(fang)面的(de)主(zhu)題學習、交流與分享(xiang)，不(bu)(bu)斷(duan)創新學生工(gong)(gong)作模式和(he)(he)(he)方(fang)法，積極探索輔(fu)導(dao)(dao)員專業(ye)化和(he)(he)(he)職業(ye)化發(fa)展(zhan)路徑。
為進(jin)(jin)(jin)一步推進(jin)(jin)(jin)“立(li)德(de)樹人”教育(yu)，全面提(ti)升輔導(dao)(dao)員隊伍(wu)建(jian)(jian)設質量(liang)，我校在成(cheng)立(li)16個名(ming)輔導(dao)(dao)員工作(zuo)室(shi)的基礎上，又(you)相繼成(cheng)立(li)了5個“首席輔導(dao)(dao)員”和20個“名(ming)班(ban)主(zhu)任工作(zuo)室(shi)”，并給予(yu)經費支(zhi)持(chi)。同時，結合“一站式”學生社區管理建(jian)(jian)設試點(dian)，依托“名(ming)輔導(dao)(dao)員工作(zuo)室(shi)”“首席輔導(dao)(dao)員”和“名(ming)班(ban)主(zhu)任工作(zuo)室(shi)”，有針對(dui)性(xing)地(di)開展“師生融(rong)合”“學生成(cheng)長(chang)訓練(lian)營”“育(yu)人基地(di)”建(jian)(jian)設等，進(jin)(jin)(jin)一步推進(jin)(jin)(jin)輔導(dao)(dao)員隊伍(wu)的職(zhi)業化(hua)、專(zhuan)業化(hua)、品牌化(hua)建(jian)(jian)設，不斷提(ti)高學生工作(zuo)整(zheng)體實效。
（學生處 甘麗聰）
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