深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
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