深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業設(she)置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業77個,覆(fu)蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。