【學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)簡(jian)介】學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)前身(shen)系(xi)創辦于(yu)1981年(nian)的深圳(zhen)衛生學(xue)(xue)校(xiao)(2005年(nian)整體并入深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)),最早(zao)可追溯到(dao)1973年(nian)創辦的寶安縣衛生學(xue)(xue)校(xiao),迄今(jin)已有40多年(nian)的辦學(xue)(xue)歷史(shi)。長期以(yi)來,學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)依托珠三角產(chan)業(ye)發展(zhan),秉承深圳(zhen)特區改革(ge)創新(xin)精神,以(yi)立德樹(shu)人(ren)為根本任務,致力于(yu)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),各項工作取(qu)得了長足發展(zhan)。
學(xue)院(yuan)建(jian)有護理(省示(shi)范專業、在建(jian)省級高(gao)水平專業)、康復治(zhi)療(liao)技(ji)術、口(kou)腔(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)、口(kou)腔(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)技(ji)術、眼視(shi)光(guang)技(ji)術、助產等(deng)6個專業,設有醫(yi)(yi)學(xue)基礎教(jiao)(jiao)研室、醫(yi)(yi)務所等(deng)機(ji)構,承(cheng)擔人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)任(ren)務的(de)同時,負責承(cheng)辦(ban)校內醫(yi)(yi)療(liao)保(bao)健(jian)、健(jian)康教(jiao)(jiao)育、傳(chuan)染(ran)病預防(fang)、衛生安(an)全監管等(deng)公(gong)共服務工(gong)作。學(xue)院(yuan)現有在校生1236人(ren)(ren),教(jiao)(jiao)職工(gong)90人(ren)(ren),其中教(jiao)(jiao)授2人(ren)(ren),副教(jiao)(jiao)授19人(ren)(ren),并聘請了(le)一批具有豐(feng)富教(jiao)(jiao)學(xue)經驗的(de)臨床專家、學(xue)者擔任(ren)兼(jian)職教(jiao)(jiao)師。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)位于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校官龍山校區,環境優美,占地(di)10萬平(ping)方米(mi),總(zong)建(jian)筑面積近28000平(ping)方米(mi),擁有獨立的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、圖書館、實(shi)訓樓(lou)(lou)、食(shi)堂、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生公寓、報告(gao)廳(ting)及(ji)運動(dong)場(chang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)在深圳(zhen)市(shi)各級(ji)各類(lei)醫院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、相(xiang)關企(qi)業(ye)建(jian)有實(shi)習基地(di)70余個,其中4所是(shi)市(shi)級(ji)校外(wai)實(shi)習基地(di),按照“雙主體(ti)”的(de)(de)標準,正在建(jian)設深圳(zhen)市(shi)兒童(tong)醫院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、寶安區婦幼保健院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)兩(liang)家“現代學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)”教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基地(di),為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生高質量(liang)實(shi)習就業(ye)奠(dian)定(ding)堅(jian)實(shi)基礎。此外(wai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)醫務所在為(wei)全校師生提供(gong)醫療保障的(de)(de)同時,還建(jian)有口腔、視(shi)光(guang)、康復、婦幼保健中心供(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生課間見習、觀(guan)摩,并配備了具有豐富(fu)臨(lin)床(chuang)經(jing)驗(yan)的(de)(de)醫護人員配合(he)指導臨(lin)床(chuang)實(shi)訓教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
學院現建有國(guo)家精(jing)品課程(cheng)1門(men),國(guo)家資源庫課程(cheng)2門(men),省(sheng)(sheng)級(ji)精(jing)品課程(cheng)1門(men),教風、學風建設、就(jiu)業(ye)率持續保持在全校前列(lie)。學院系省(sheng)(sheng)級(ji)“巾(jin)幗(guo)文明崗”創崗單(dan)位,榮獲市級(ji)“教育先進單(dan)位”等獎(jiang)項。近三(san)年來,學生在全國(guo)驗光與(yu)配鏡職(zhi)業(ye)技(ji)能競賽、全國(guo)衛生職(zhi)業(ye)院校口腔技(ji)能大(da)賽、廣東省(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)院校技(ji)能大(da)賽等國(guo)家、省(sheng)(sheng)市各類比(bi)賽中屢創佳績。
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【專業介紹】:
1.護理
【培養目標(biao)】護(hu)理(li)(li)(li)專業包(bao)含護(hu)理(li)(li)(li)及兒童(tong)護(hu)理(li)(li)(li)兩個(ge)方向,培養德(de)、智、體全面發展(zhan),具有現代護(hu)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念,具備基本的(de)專業能(neng)力,能(neng)獨(du)立工作(zuo)(zuo)并善于與(yu)團隊(dui)合作(zuo)(zuo),適應于臨床護(hu)理(li)(li)(li)第一(yi)線需要,能(neng)勝任(ren)醫(yi)院(yuan)、社區健康服務(wu)中(zhong)心等醫(yi)療機構護(hu)理(li)(li)(li)崗位的(de)高素質(zhi)高技能(neng)型專門人才。
【主(zhu)干課(ke)程(cheng)】公(gong)共平臺(tai)課(ke)程(cheng):大學(xue)英語(yu)、計算(suan)機應用、毛澤(ze)東思想和中國特色(se)社會主(zhu)義、思想道(dao)德(de)修養與(yu)法律基礎等(deng);專(zhuan)業核心課(ke)程(cheng):人(ren)體解剖學(xue)、人(ren)體生理(li)學(xue)、護理(li)學(xue)基礎、內科(ke)護理(li)、外科(ke)護理(li)、婦產科(ke)護理(li)、兒科(ke)護理(li)等(deng)。
【就業方向(xiang)】護(hu)理(li)方向(xiang):醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)病房、門急診、手術室(shi)等(deng)各(ge)科(ke)(ke)室(shi)崗位,社(she)區健康(kang)服務(wu)(wu)中心、老人(ren)院(yuan)(yuan)(yuan)、保健機構、醫(yi)務(wu)(wu)室(shi)、疾控中心、計生中心、血液中心等(deng)的(de)(de)護(hu)理(li)相關科(ke)(ke)室(shi)崗位。兒童(tong)護(hu)理(li)方向(xiang):與深圳市兒童(tong)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)合(he)作,共(gong)同培養能滿足現代(dai)臨床工作需要(yao)的(de)(de)高素質、高技(ji)能的(de)(de)兒科(ke)(ke)護(hu)理(li)專業人(ren)才,為該院(yuan)(yuan)(yuan)輸送(song)優秀的(de)(de)兒童(tong)護(hu)理(li)畢(bi)業生。
2.眼視光(guang)技術
【培(pei)養目標(biao)】培(pei)養德、智、體、美全面發展(zhan),具有良好的(de)綜合(he)素質(zhi),了(le)解光(guang)學(xue)(xue)、視光(guang)學(xue)(xue)、市場(chang)營銷學(xue)(xue)的(de)基(ji)礎理(li)論和(he)必(bi)要的(de)醫學(xue)(xue)知(zhi)識,具有運(yun)用現代化技術和(he)手段進行眼部健康評估(gu)、驗光(guang)配鏡(jing)、經營管(guan)理(li)以及(ji)眼科(ke)視光(guang)產(chan)品維護與營銷的(de)拓展(zhan)技能,適(shi)應眼鏡(jing)生(sheng)產(chan)、眼鏡(jing)零(ling)售、視覺保健及(ji)康復(fu)技術崗位需要的(de)復(fu)合(he)式創新型高(gao)素質(zhi)高(gao)技能人才。
【主干(gan)課程】大學(xue)英語、計算(suan)機(ji)應用、人(ren)體解剖(pou)生理學(xue)基礎(chu)、眼(yan)(yan)科學(xue)基礎(chu)、眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)技(ji)術(shu)、臨床視光學(xue)基礎(chu)、眼(yan)(yan)健康檢(jian)查技(ji)術(shu)、驗(yan)光技(ji)術(shu)、雙眼(yan)(yan)視覺異常處理技(ji)術(shu)、角膜接觸鏡(jing)(jing)驗(yan)配技(ji)術(shu)等。
【就業方(fang)向(xiang)】各類各級醫(yi)療單(dan)位及其下(xia)屬醫(yi)學配鏡中(zhong)心(xin)、殘聯下(xia)屬視(shi)(shi)覺康復中(zhong)心(xin)、眼視(shi)(shi)光(guang)產(chan)品(pin)生產(chan)及銷售公司:視(shi)(shi)光(guang)師(shi)(shi)(驗光(guang)師(shi)(shi))、視(shi)(shi)覺康復訓練師(shi)(shi)、眼視(shi)(shi)光(guang)產(chan)品(pin)專業培(pei)訓師(shi)(shi)。大型眼鏡連鎖公司(店):視(shi)(shi)光(guang)師(shi)(shi)(驗光(guang)師(shi)(shi))、配鏡師(shi)(shi)、企業行政崗(gang)位(采購員(yuan)、質(zhi)檢員(yuan))。
3.康(kang)復治療技(ji)術
【培養(yang)目標(biao)】培養(yang)具(ju)備扎(zha)實康(kang)(kang)復(fu)醫學基礎知(zhi)識(shi)及技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng),能(neng)(neng)熟練應用康(kang)(kang)復(fu)評定技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、物理治療技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、作業(ye)(ye)治療技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、言語治療技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)及中醫傳統康(kang)(kang)復(fu)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)進行成人(ren)及兒童的康(kang)(kang)復(fu)及教育工作,同時具(ju)備良(liang)好(hao)的職業(ye)(ye)道德素養(yang)和良(liang)好(hao)的社會適應能(neng)(neng)力,具(ju)有創(chuang)新意識(shi)和可持續發(fa)展能(neng)(neng)力,德、智(zhi)、體全面發(fa)展的復(fu)合式創(chuang)新型(xing)高(gao)素質(zhi)高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)。
【主(zhu)干課程】大學英(ying)語、計算(suan)機(ji)應用、人體(ti)解剖學、生理學、臨床疾病概要、康復(fu)評(ping)定(ding)技(ji)術(shu)、手法治(zhi)療技(ji)術(shu)、物(wu)理治(zhi)療技(ji)術(shu)、作業(ye)治(zhi)療技(ji)術(shu)、言語治(zhi)療技(ji)術(shu)、康復(fu)工程技(ji)術(shu)等。
【就(jiu)業方向】 學生畢業后可在各級各類醫療衛生和保健機(ji)構(gou)、殘聯系統、民政(zheng)部門(men)、體育系統以(yi)(yi)及健康(kang)維(wei)護(hu)機(ji)構(gou)等,從事康(kang)復治療、康(kang)復教育、中醫傳統康(kang)復以(yi)(yi)及康(kang)復相關工作。
4.口(kou)腔醫學技術(shu)(口(kou)腔工(gong)藝技術(shu))
【培養目標】培養具有(you)高尚的(de)(de)(de)職業(ye)道德、良好的(de)(de)(de)綜合素質(zhi),掌握必要的(de)(de)(de)人文科學(xue)、口(kou)腔(qiang)醫學(xue)技(ji)術專業(ye)的(de)(de)(de)基本理(li)論知識(shi),具有(you)較強的(de)(de)(de)口(kou)腔(qiang)修復工藝(yi)(yi)技(ji)能(neng),從事口(kou)腔(qiang)工藝(yi)(yi)技(ji)術工作的(de)(de)(de)高技(ji)能(neng)應用型專業(ye)人才。
【主(zhu)干課程】大學(xue)英(ying)語(yu)、計算(suan)機應用、口(kou)(kou)腔(qiang)解剖生理學(xue)、口(kou)(kou)腔(qiang)材料(liao)與工藝(yi)技術概(gai)論、固(gu)定義(yi)齒工藝(yi)技術、可摘義(yi)齒工藝(yi)技術、全口(kou)(kou)義(yi)齒工藝(yi)技術、口(kou)(kou)腔(qiang)醫學(xue)美學(xue)、口(kou)(kou)腔(qiang)正畸學(xue)、口(kou)(kou)腔(qiang)疾病概(gai)要等。
【就(jiu)業(ye)方向(xiang)】 主要就(jiu)業(ye)崗位是在口腔(qiang)義齒(chi)制作(zuo)公司及(ji)各(ge)級醫療衛生機構的口腔(qiang)技工(gong)(gong)室從事各(ge)種義齒(chi)及(ji)矯(jiao)治(zhi)器的制作(zuo)、維護、質(zhi)檢、培(pei)訓(xun)的口腔(qiang)技師、口腔(qiang)技工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)師。也可以在相關口腔(qiang)醫療設備(bei)材料公司從事銷(xiao)售、培(pei)訓(xun)與(yu)管(guan)理工(gong)(gong)作(zuo)。目前,珠(zhu)三(san)角地區本專業(ye)相關企業(ye)人才缺口巨(ju)大,專業(ye)成立(li)至今,就(jiu)業(ye)率連續5年100%。
5.口腔醫學
【培養目標】本(ben)專業(ye)培養適應本(ben)地區醫(yi)(yi)藥衛生事業(ye)發展需要(yao)的(de)(de)德(de)、智(zhi)、體、美全(quan)面發展,綜合(he)素(su)質較高(gao),創新能力較強,具有良好思想品德(de)、職業(ye)道(dao)德(de)和(he)法律意識,具備基(ji)本(ben)的(de)(de)醫(yi)(yi)學基(ji)礎理論(lun)和(he)臨床醫(yi)(yi)學知識,掌握口腔醫(yi)(yi)學的(de)(de)基(ji)本(ben)理論(lun)和(he)常規臨床操作技能,能在基(ji)層(ceng)醫(yi)(yi)療(liao)衛生機構從(cong)事口腔常見病、多發病的(de)(de)診治(zhi)、修復(fu)和(he)預防(fang)工作的(de)(de)口腔醫(yi)(yi)學高(gao)技能人才。
【主干課程】大學(xue)(xue)(xue)英語、計算機應用、人體解剖(pou)學(xue)(xue)(xue)、人體生(sheng)(sheng)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)、疾病學(xue)(xue)(xue)基礎、生(sheng)(sheng)物化學(xue)(xue)(xue)、藥理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)、內科學(xue)(xue)(xue)、外科學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔解剖(pou)生(sheng)(sheng)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔組織病理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔內科學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔頜面外科學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔修復學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔材料學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔預防(fang)醫學(xue)(xue)(xue)等。
【就(jiu)業方(fang)向】主要(yao)就(jiu)業崗位(wei)是就(jiu)職于綜合性醫(yi)院(yuan)的(de)口腔科、口腔專(zhuan)科醫(yi)院(yuan)、民營口腔醫(yi)療機構、口腔診所或(huo)者社(she)區醫(yi)療服務中心、衛生院(yuan)等基層醫(yi)療單位(wei),從事口腔常(chang)見病(bing)、多發(fa)病(bing)的(de)診治、修(xiu)復(fu)和預防工作。
6.助產
【培養目標】培養具有高尚的(de)職業道德、良好的(de)個人(ren)素養及(ji)現代助產(chan)(chan)(chan)理念,掌握必要的(de)人(ren)文科(ke)(ke)學、基礎醫學及(ji)臨床醫學的(de)基本理論與操作技(ji)能,具有較強的(de)婦(fu)產(chan)(chan)(chan)科(ke)(ke)專業理論與助產(chan)(chan)(chan)操作技(ji)能,可持續(xu)發(fa)展的(de)助產(chan)(chan)(chan)人(ren)才(cai)。。
【主干課程】人體解剖學、人體生理(li)學、內(nei)科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)學、外科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)學、婦科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)學、兒(er)科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)學、健康評估、產科(ke)(ke)技(ji)術(shu)。
【就業方(fang)向】助產畢(bi)業生可以在各級臨床(chuang)醫院、婦(fu)(fu)幼(you)保(bao)健院、計劃(hua)生育服(fu)務(wu)中心、社區(qu)健康中心等醫療機構(gou),從事(shi)產房(fang)助產、婦(fu)(fu)產科護理、新(xin)生兒護理、母嬰保(bao)健、家庭保(bao)健及社區(qu)護理等專業工作。