深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。