以黨的十九大精神引領職業院校文化育人新征程

“文化育人”高端論壇在我校舉行。
12月23日,“學(xue)(xue)習貫徹黨(dang)(dang)的十九大精(jing)神,扎實推進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人”學(xue)(xue)術(shu)研討會暨(ji)第七屆全(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)“文(wen)化(hua)(hua)育人”高端論壇(tan)在我校(xiao)音樂廳舉行(xing)。教(jiao)育部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)與(yu)成人教(jiao)育司副(fu)(fu)(fu)司長謝(xie)俐出席(xi)論壇(tan)開幕式并講話。工(gong)業(ye)和信息(xi)化(hua)(hua)部(bu)工(gong)業(ye)文(wen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)中心(xin)副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)孫星,深圳市委(wei)(wei)(wei)教(jiao)育工(gong)委(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書記(ji)范坤,教(jiao)育部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)(wei)(wei)員會主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)員、我校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)陳秋明,副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)員、浙江(jiang)經濟職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)俞步松,副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)員、重(zhong)慶工(gong)業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)王(wang)官成,副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)員、北京市商業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)史(shi)曉鶴,全(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育協(xie)(xie)作會副(fu)(fu)(fu)會長、無錫職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)朱(zhu)愛勝,全(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育協(xie)(xie)作會副(fu)(fu)(fu)會長、金華職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)胡正明,我校(xiao)校(xiao)長賈興(xing)東等領導(dao)(dao)、專家出席(xi)開幕式。來(lai)自全(quan)國(guo)113所職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(單位)的250余名領導(dao)(dao)與(yu)代表參加會議。
本屆(jie)論壇是在全黨(dang)全國上下掀起(qi)學習(xi)貫徹黨(dang)的(de)十(shi)九(jiu)大精神熱潮之際召開(kai)的(de)一(yi)次盛會(hui)(hui)(hui),是職(zhi)業(ye)院校深(shen)入學習(xi)貫徹黨(dang)的(de)十(shi)九(jiu)大精神和(he)(he)共商(shang)新(xin)時代職(zhi)業(ye)院校文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教育(yu)(yu)推進路徑和(he)(he)舉措的(de)一(yi)次重(zhong)要會(hui)(hui)(hui)議,由教育(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)院校文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教育(yu)(yu)指導委員會(hui)(hui)(hui)、全國職(zhi)業(ye)院校文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教育(yu)(yu)協(xie)作會(hui)(hui)(hui)主辦,我校具體承(cheng)辦。與(yu)(yu)會(hui)(hui)(hui)專家、代表圍繞黨(dang)的(de)十(shi)九(jiu)大精神落實與(yu)(yu)當代職(zhi)業(ye)院校文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教育(yu)(yu)重(zhong)塑,職(zhi)業(ye)院校如何推進中華優秀傳統文(wen)(wen)化、革命文(wen)(wen)化和(he)(he)社會(hui)(hui)(hui)主義先進文(wen)(wen)化教育(yu)(yu)等內容展開(kai)熱烈研討(tao)和(he)(he)經驗交流。
謝俐副司長要求職業院校貫徹落實好黨的十九大精神

謝俐副司長出席開幕式并講話。
謝俐副司(si)長在講話中表示,本次(ci)論壇既是在全國(guo)掀(xian)起學(xue)習貫(guan)徹黨的(de)十九大精神(shen)熱潮之(zhi)際(ji)召開的(de)一(yi)(yi)次(ci)重(zhong)要活(huo)動(dong),也是新一(yi)(yi)屆職業(ye)院校文(wen)化素質(zhi)教指委(wei)成(cheng)立以(yi)來的(de)第(di)一(yi)(yi)次(ci)大型活(huo)動(dong)。論壇以(yi)“學(xue)習貫(guan)徹黨的(de)十九大精神(shen),扎實推進職業(ye)院校文(wen)化育(yu)人”為主題(ti),具有重(zhong)要的(de)現實意義。
結合黨的十九大報告對職業教育提出的要求,他指出,職業院校要做到深刻學習領會黨的十九大精神,準確把握新時代職業教育發展新方位和新形勢。一要完善職業教育和培訓體系。做強中職,做優高職、做大培訓、做好職業啟蒙,優化要素和布局結構,促進職業教育內部各要素之間、職業教育與其他教育之間的溝通與銜接,為學生多次選擇、多樣選擇以及校園和職場之間靈活轉換提供更加便捷的通道。二要深化體制機制改革。健全德技并修、工學結合的育人機制,制定出臺職業院校人才培養方案和指導意見,推行現代學徒制。制定出臺促進產教融合意見和校企合作促進辦法,深化產教融合、校企合作的辦學模式改革。三要主動服務國家戰略。服務“中國制造2025”,實施好《制造業人才發展規劃指南》;服務脫貧攻堅,實施好《職業教育東西協作行動計劃》,服務“一帶一路”建設和國際產能合作,推動中國職業教育與企業協同“走出去”,服務我國經濟發展進入高質量發展階段提出的新要求。四要堅持內涵發展戰略,不斷提升職業教育質量。繼續完善(shan)和落實(shi)(shi)職業(ye)(ye)教(jiao)育國家(jia)標準,優(you)化職業(ye)(ye)院(yuan)校人(ren)才培(pei)養(yang)方案;加強職業(ye)(ye)教(jiao)育制度建(jian)設和職業(ye)(ye)院(yuan)校管理能力建(jian)設,提高(gao)職業(ye)(ye)院(yuan)校管理水平;加強職業(ye)(ye)院(yuan)校的(de)德(de)育、思想政(zheng)治(zhi)工作和黨的(de)建(jian)設,切實(shi)(shi)提高(gao)職業(ye)(ye)院(yuan)校思想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育的(de)針對性和實(shi)(shi)效性;加強師(shi)資隊伍建(jian)設,為提高(gao)職業(ye)(ye)院(yuan)校人(ren)才培(pei)養(yang)質量提供強有力的(de)師(shi)資隊伍保障(zhang)。
他還指出,要深刻認識加強文化素質教育對于提高職業院校人才培養質量的重要意義,同時要從培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和創新中華優秀傳統文化、弘揚工匠精神、持續推進創新創業教育、加強校園文化建設和提升學生的藝術修養等六個方面全面加強文化素質教育,切實推進文化育人。他(ta)(ta)特(te)別強調,職業(ye)院(yuan)校(xiao)推(tui)進(jin)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人要以習近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色社會主義思想(xiang)為(wei)(wei)指引,以社會主義核心價值觀為(wei)(wei)引領,寫好新(xin)時(shi)代(dai)職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)奮進(jin)之(zhi)筆。他(ta)(ta)衷(zhong)心希望新(xin)一(yi)屆文(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)指委(wei)能擔當新(xin)使命(ming),加強職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)理論與實(shi)踐研究,為(wei)(wei)教(jiao)育(yu)(yu)行政(zheng)部門和職業(ye)院(yuan)校(xiao)推(tui)進(jin)有關工作提供參考,為(wei)(wei)推(tui)動職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)工作做出積極(ji)貢獻。

深圳市委教育工委副書記范坤致辭。
范(fan)坤在致辭中(zhong)介(jie)紹了深圳(zhen)教(jiao)育事業發展和壯大的歷程,并表(biao)示,深圳(zhen)市委市政府高度重(zhong)視人才(cai)培(pei)養(yang)(yang),深圳(zhen)教(jiao)育的未來發展將(jiang)更加公平,充滿更多機會。他指(zhi)出,這屆論(lun)壇開得正逢其時、意義重(zhong)大,時機好、主(zhu)題好、平臺好,對學習黨(dang)的十九大精神起到了推動作(zuo)用。深圳(zhen)教(jiao)育系統(tong)也將(jiang)進一步以黨(dang)的十九大精神為指(zhi)導,通過建設校園文化(hua)提升深圳(zhen)人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)質量。

我校黨委書記陳秋明致辭。
陳(chen)秋(qiu)明(ming)在致(zhi)辭中(zhong)(zhong)指出(chu)(chu),黨的十九(jiu)大(da)精神對職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)文化(hua)建設、人才培(pei)養(yang)提出(chu)(chu)了(le)更(geng)(geng)高的要(yao)(yao)求(qiu):一(yi)(yi)是職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)大(da)力弘揚新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義文化(hua),增強(qiang)文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)文化(hua)擔(dan)當;二是職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)大(da)力弘揚“工(gong)匠(jiang)精神”,鑄(zhu)造更(geng)(geng)多“大(da)國(guo)工(gong)匠(jiang)”;三是職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)完善職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)與培(pei)訓(xun)體系,深化(hua)產教(jiao)融合、校(xiao)(xiao)企合作(zuo)。作(zuo)為新(xin)一(yi)(yi)屆教(jiao)指委(wei)主任委(wei)員(yuan),陳(chen)秋(qiu)明(ming)向與會(hui)代(dai)表介紹了(le)本次(ci)論(lun)壇的舉辦情況,并(bing)報告了(le)新(xin)一(yi)(yi)屆教(jiao)指委(wei)成立以來所做的工(gong)作(zuo)。最后,他希望大(da)家要(yao)(yao)通(tong)過本次(ci)論(lun)壇認(ren)真領會(hui)好、深刻把握好、全面落(luo)實好黨的十九(jiu)大(da)精神,進一(yi)(yi)步推動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)文化(hua)育(yu)人在新(xin)時(shi)代(dai)實現新(xin)發展。
專家報告與交流分享視角獨到
論壇圍繞主題(ti)舉行(xing)了(le)(le)3場(chang)專家主題(ti)報(bao)告和10場(chang)交(jiao)流分享報(bao)告,來自全國的13位專家及媒(mei)體、院校代(dai)表在大會上作了(le)(le)學術(shu)交(jiao)流與分享。

原國家教委高等教育研究中心主任王冀生教授作主題報告。

工信部工業文化發展中心副主任孫星作主題報告。

中央黨校文史教研部田嵩燕博士作主題報告。
中(zhong)(zhong)央黨(dang)(dang)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)史教研部田嵩燕博士以(yi)《堅定文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自信 推動社會主(zhu)義文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)繁(fan)榮(rong)興(xing)盛(sheng)》為(wei)(wei)(wei)(wei)題,從(cong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自信源于(yu)優秀傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自信立基于(yu)中(zhong)(zhong)特文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自信彰顯于(yu)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)復興(xing)三(san)個(ge)層次生(sheng)(sheng)動地闡述了(le)只有(you)堅持高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自信,才能(neng)實(shi)現文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)繁(fan)榮(rong)興(xing)盛(sheng),實(shi)現中(zhong)(zhong)華(hua)民族的(de)(de)(de)偉大(da)復興(xing)。原國(guo)(guo)家教委高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)(yu)(yu)研究中(zhong)(zhong)心主(zhu)任王冀生(sheng)(sheng)教授以(yi)《開(kai)啟(qi)我(wo)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職院校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)新征(zheng)程》為(wei)(wei)(wei)(wei)題,從(cong)新使命、新理(li)念、新模式和新家園(yuan)四個(ge)方面系統(tong)梳理(li)了(le)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)報告的(de)(de)(de)精(jing)(jing)髓,并就如(ru)何運用(yong)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)(jing)神(shen)開(kai)啟(qi)我(wo)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職院校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)新征(zheng)程提出了(le)自己的(de)(de)(de)思考。他(ta)殷切希望職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)學(xue)子不要(yao)辜負國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)期(qi)望,“在(zai)實(shi)現中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢的(de)(de)(de)深度(du)實(shi)踐中(zhong)(zhong)放(fang)飛夢想,書寫(xie)人(ren)生(sheng)(sheng)華(hua)章。”孫星(xing)以(yi)《發(fa)展(zhan)(zhan)工(gong)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua) 建設制(zhi)造強(qiang)國(guo)(guo)》為(wei)(wei)(wei)(wei)題,用(yong)大(da)量數據介紹(shao)了(le)工(gong)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)產生(sheng)(sheng)背景及原因,剖析了(le)在(zai)“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造2025”的(de)(de)(de)大(da)環境(jing)下,工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)(de)內涵及時代(dai)意(yi)義。他(ta)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)工(gong)業(ye)(ye)化(hua)(hua)進程已經(jing)進入以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)重(zhong)要(yao)支撐的(de)(de)(de)新階段,只有(you)不斷提高(gao)(gao)全民工(gong)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)素養,培育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)民的(de)(de)(de)工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen),才能(neng)讓中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)制(zhi)造業(ye)(ye)越來越強(qiang)大(da)。
其他媒體和院校領導(dao)以理論指導(dao)實踐為出發點,分享(xiang)了(le)個人對職(zhi)業(ye)院校文(wen)化(hua)育(yu)人的(de)理解(jie),院校在文(wen)化(hua)建設、職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)和工匠(jiang)精神培育(yu)、特色校園文(wen)化(hua)建設等方面的(de)成功經驗,提(ti)出問題解(jie)決方案(an)和政策(ce)措施建議(yi),視角不一,精辟入理,激蕩思維(wei),受到與會代表熱烈(lie)歡(huan)迎。

大會舉行會旗交接儀式。
會(hui)議最后(hou),陳秋(qiu)明作(zuo)會(hui)議總結。會(hui)議宣布(bu)第八屆“文化育人”高端論壇由陜西(xi)鐵路工(gong)程職業技(ji)術學院(yuan)承辦(ban),并(bing)舉行了會(hui)旗交接儀式。
原創文化育人成果豐碩

大會為獲獎者頒獎。

開封文化藝術職院的古典舞《繡兮 繡芳》。

濟南藝術學校的單弦《圣人頌》。

我校的漢唐古典舞蹈《古城憶夢》。

吉安職院的精品舞劇《十送紅軍》。
為(wei)(wei)營造濃郁(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)氛(fen)(fen)圍(wei)(wei)和文化(hua)氛(fen)(fen)圍(wei)(wei),大(da)會(hui)(hui)(hui)還專門組織開展(zhan)了主題征文、“翰墨新時代”——首(shou)屆全(quan)國(guo)職業(ye)院(yuan)校學(xue)(xue)(xue)生書畫作品(pin)展(zhan)和藝(yi)術(shu)展(zhan)演(yan)等(deng)活動(dong)。主題征文活動(dong)共收(shou)(shou)到推薦報(bao)送論文298篇(pian),評出一等(deng)獎(jiang)10名、二等(deng)獎(jiang)20名、三(san)等(deng)獎(jiang)30名;書畫作品(pin)展(zhan)共收(shou)(shou)到來自(zi)全(quan)國(guo)38所職業(ye)院(yuan)校的(de)260余幅(fu)學(xue)(xue)(xue)生書畫作品(pin),評出一等(deng)獎(jiang)10名、二等(deng)獎(jiang)15名、三(san)等(deng)獎(jiang)25名。同時,來自(zi)開封(feng)文化(hua)藝(yi)術(shu)職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、吉安職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、濟南藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)校和深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)4所院(yuan)校的(de)60余名師(shi)生代表(biao)為(wei)(wei)大(da)會(hui)(hui)(hui)奉上了一場精彩(cai)紛呈、引人入勝的(de)原創藝(yi)術(shu)表(biao)演(yan),讓與會(hui)(hui)(hui)嘉(jia)賓在“頭腦(nao)風暴(bao)”的(de)同時,享受了一場視覺盛(sheng)宴(yan)。大(da)會(hui)(hui)(hui)為(wei)(wei)主題征文、書畫作品(pin)展(zhan)和藝(yi)術(shu)展(zhan)演(yan)優秀(xiu)組織獎(jiang)的(de)獲(huo)獎(jiang)代表(biao)和單位現場頒獎(jiang)。
值(zhi)得(de)一提的(de)(de)(de)是,今年每位與(yu)會嘉(jia)賓(bin)都收(shou)到了一份(fen)由我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)友創業團隊(dui)出品的(de)(de)(de)文創“手信”——《荏苒時光(guang)》日(ri)歷(li)。日(ri)歷(li)中的(de)(de)(de)77件深職(zhi)(zhi)大事件、13處深職(zhi)(zhi)風光(guang)和40幅原創古詩手繪漫畫,讓客人在(zai)隨手一翻中就能知(zhi)曉深職(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)辦學理念,感受校(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)旖旎風光(guang),體驗學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)文化魅(mei)力(li)。
(宣傳部)