
深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng),詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及書香(xiang)校園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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