
深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊貼市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在部(bu)分(fen)學院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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