
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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