深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區(qu)級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學院開(kai)始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。