11月18日，由共青團(tuan)中(zhong)央、中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)(ke)協、教育部(bu)、中(zhong)國(guo)(guo)社(she)科(ke)(ke)院、全(quan)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯和上海市(shi)政(zheng)府(fu)主(zhu)辦，上海大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)承辦的(de)第十五屆(jie)“挑戰(zhan)杯(bei)”全(quan)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課外學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)科(ke)(ke)技作品競賽終審決(jue)賽在(zai)上海大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)落下(xia)帷幕。團(tuan)中(zhong)央書(shu)(shu)(shu)(shu)記處常務(wu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記賀軍科(ke)(ke)，中(zhong)國(guo)(guo)社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)院副院長(chang)(chang)李培林(lin)，上海市(shi)委(wei)常委(wei)、常務(wu)副市(shi)長(chang)(chang)周(zhou)波，團(tuan)中(zhong)央書(shu)(shu)(shu)(shu)記處書(shu)(shu)(shu)(shu)記傅振(zhen)邦(bang)，中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)(ke)協黨組成(cheng)員、書(shu)(shu)(shu)(shu)記處書(shu)(shu)(shu)(shu)記項(xiang)昌樂，全(quan)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯主(zhu)席王(wang)圣博，教育部(bu)等相關(guan)(guan)部(bu)委(wei)代(dai)表，競賽合作方(fang)代(dai)表以及(ji)其他(ta)相關(guan)(guan)負責人出席開幕式(shi)。我校(xiao)人文學(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)參賽作品《生(sheng)活事件對大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)網(wang)絡成(cheng)癮的(de)影響(xiang)機制(zhi)研究——基(ji)于廣深高校(xiao)的(de)實證(zheng)調查》喜獲全(quan)國(guo)(guo)三等獎。

　　賀軍科(ke)同志在開幕式致辭中指出，自1989年(nian)至今，“挑(tiao)戰杯(bei)(bei)”競賽(sai)已走(zou)過十五屆發展歷程，孕育了(le)優秀青年(nian)科(ke)技(ji)人(ren)才，展示了(le)中華(hua)學(xue)(xue)(xue)子(zi)創(chuang)新(xin)(xin)風采，被譽為(wei)當代(dai)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)的“奧林匹克”盛會。 “挑(tiao)戰杯(bei)(bei)”競賽(sai)對大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說是(shi)要(yao)以今天(tian)科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)的小探索(suo)為(wei)起點，努力(li)成就明天(tian)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)造(zao)的大成果，為(wei)實現中華(hua)民(min)族(zu)偉大復興(xing)的中國夢貢獻(xian)當代(dai)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的智(zhi)慧和力(li)量。

　　據悉(xi)，本屆競賽(sai)(sai)(sai)(sai)以“青(qing)春新(xin)(xin)動(dong)能，挑(tiao)(tiao)戰(zhan)創(chuang)未來”為主題，吸引全國(guo)32個省（區(qu)、市）、1739所高(gao)校(xiao)的(de)28594件(jian)作品(pin)（不(bu)含(han)港(gang)澳地區(qu)）參與初賽(sai)(sai)(sai)(sai)，經過網絡初評、集中(zhong)復評、決賽(sai)(sai)(sai)(sai)問(wen)辯，共有303所高(gao)校(xiao)的(de)715件(jian)作品(pin)以及(ji)來自香港(gang)科(ke)技大學、香港(gang)中(zhong)文大學、澳門大學等(deng)11所著(zhu)名港(gang)澳高(gao)校(xiao)的(de)40件(jian)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)作品(pin)進入終(zhong)審決賽(sai)(sai)(sai)(sai)。開創(chuang)了自1989年舉(ju)辦(ban)以來的(de)多個“首次”：首次構(gou)建了“1+2+X”的(de)綜合賽(sai)(sai)(sai)(sai)事體(ti)系，在(zai)主體(ti)賽(sai)(sai)(sai)(sai)基礎上，舉(ju)辦(ban)“一(yi)帶一(yi)路”國(guo)際(ji)專項(xiang)活動(dong)、海峽兩岸大學生創(chuang)新(xin)(xin)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)營，以及(ji)科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)系列(lie)配套活動(dong)；首次將我(wo)國(guo)臺灣地區(qu)26所高(gao)校(xiao)納入“挑(tiao)(tiao)戰(zhan)杯”競賽(sai)(sai)(sai)(sai)框架內開展創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業活動(dong)；首次開辟優秀(xiu)項(xiang)目創(chuang)業落地綠色通(tong)道(dao)、舉(ju)辦(ban)創(chuang)新(xin)(xin)人才招聘會。

　　經過(guo)激烈角逐，由人(ren)文學(xue)院曹科巖(yan)老師指(zhi)(zhi)導(dao)的(de)、人(ren)文學(xue)院李澤(ze)青、張少嚴、臧(zang)亞(ya)麗等(deng)同(tong)學(xue)完(wan)成(cheng)(cheng)的(de)哲學(xue)社會科學(xue)類作品(pin)《生活事件(jian)對(dui)大(da)(da)學(xue)生網(wang)絡(luo)(luo)成(cheng)(cheng)癮的(de)影響機制研究(jiu)——基(ji)于廣深高校的(de)實證調查》，在前(qian)期獲(huo)得第十四(si)屆“挑戰杯(bei)”廣東大(da)(da)學(xue)生課外學(xue)術科技作品(pin)競賽特等(deng)獎的(de)基(ji)礎上(shang)，喜獲(huo)全(quan)國三(san)等(deng)獎，這也是我校學(xue)生哲學(xue)社科類作品(pin)在該項賽事中的(de)最好(hao)成(cheng)(cheng)績。作品(pin)采用青少年生活事件(jian)量表(biao)（ASLEC）、痛苦表(biao)露(lu)(lu)指(zhi)(zhi)數量表(biao)（DDI）和網(wang)絡(luo)(luo)成(cheng)(cheng)癮量表(biao)（IADS），對(dui)廣深地區(qu)5所高校近1000名在校生問卷調查的(de)基(ji)礎上(shang)，運用數理統計分析方法，探討了生活事件(jian)對(dui)大(da)(da)學(xue)生網(wang)絡(luo)(luo)成(cheng)(cheng)癮的(de)影響機制，尤(you)其(qi)是自(zi)我表(biao)露(lu)(lu)的(de)調節作用。研究(jiu)結果為大(da)(da)學(xue)生網(wang)絡(luo)(luo)成(cheng)(cheng)癮的(de)預防，提供了重要的(de)理論依(yi)據與(yu)實踐指(zhi)(zhi)導(dao)。

　　學(xue)校領(ling)導高度重(zhong)視(shi)，全力(li)(li)支持參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作(zuo)；校團委精(jing)心組(zu)織(zhi)、積極(ji)做好賽(sai)(sai)(sai)(sai)事協調和服務(wu)工作(zuo)；在作(zuo)品申報、完善等(deng)階(jie)段，參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)師生放棄休息時間，積極(ji)做調查、取(qu)數據、改文本(ben)、做訪談，反復推敲、打磨作(zuo)品，為榮譽的取(qu)得付(fu)出了(le)(le)大量的心血和汗水。參(can)加(jia)本(ben)次賽(sai)(sai)(sai)(sai)事不僅展示了(le)(le)我(wo)校學(xue)子精(jing)湛的專業(ye)技能(neng)和出色的實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)(li)，同時也是我(wo)校重(zhong)視(shi)大學(xue)生科技創(chuang)新(xin)思(si)維與能(neng)力(li)(li)培養(yang)的充分體現。

　　校(xiao)團委(wei)下一步將協同相關部門(men)繼續(xu)夯實基礎(chu)、整合資源，堅持以育(yu)人為(wei)根(gen)本、以實踐為(wei)導(dao)向，進一步加強大學(xue)生課(ke)外學(xue)術科技創(chuang)新育(yu)人工(gong)作體系建(jian)(jian)設(she)，深入(ru)推動拔尖創(chuang)新人才培(pei)養模(mo)式創(chuang)新，在學(xue)校(xiao)第三次(ci)黨代會報告精神(shen)的指(zhi)引下，積極培(pei)養拔尖創(chuang)新人才，為(wei)實現(xian)學(xue)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)中國特色世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)的深職夢而不懈(xie)努(nu)力。

　　（學生處 校(xiao)團委）