
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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