
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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