
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。