
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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