深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整，并(bing)在部(bu)分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。