
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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