獲獎團隊和指導老師合影。
8月3日、4日，第三(san)屆中國“互聯網+”大(da)學(xue)(xue)(xue)生創新(xin)創業大(da)賽(sai)“建(jian)行(xing)杯”廣東省分(fen)賽(sai)在廣東工業大(da)學(xue)(xue)(xue)大(da)學(xue)(xue)(xue)城校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)順利(li)舉行(xing)。來自我校(xiao)(xiao)(xiao)計算機學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)“精鷹(ying)創業團隊”和(he)“焦(jiao)皮教(jiao)育(yu)”與全省80支晉級團隊同臺競(jing)技，最終(zhong)“精鷹(ying)創業團隊”憑(ping)(ping)著幫助出口跨境(jing)電商找客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)“跨境(jing)電商外貿(mao)神器”斬獲全省金獎(jiang)；“焦(jiao)皮教(jiao)育(yu)”憑(ping)(ping)著打造線(xian)上(shang)線(xian)下相融合的(de)(de)(de)立體(ti)教(jiao)育(yu)空間，選擇各大(da)高校(xiao)(xiao)(xiao)優質學(xue)(xue)(xue)霸，為學(xue)(xue)(xue)生定制(zhi)個(ge)性化量(liang)身(shen)定制(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方案，讓學(xue)(xue)(xue)習更(geng)簡單(dan)的(de)(de)(de)“O2O焦(jiao)皮學(xue)(xue)(xue)霸定制(zhi)教(jiao)育(yu)”斬獲全省銀獎(jiang)。
深職參賽團隊脫穎而出
本次大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)于今年4月(yue)啟動，歷時(shi)8個月(yue)，共有(you)來(lai)自省內135所高校(xiao)的14010個項目(mu)(mu)報(bao)名(ming)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，參賽(sai)(sai)(sai)(sai)學生多(duo)達57574人次。比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)采取(qu)校(xiao)級(ji)選(xuan)(xuan)拔(ba)及(ji)(ji)推薦(jian)、省級(ji)復(fu)(fu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、省決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)三級(ji)賽(sai)(sai)(sai)(sai)制(zhi)。經校(xiao)賽(sai)(sai)(sai)(sai)選(xuan)(xuan)拔(ba)及(ji)(ji)推薦(jian)，1276個項目(mu)(mu)入圍省復(fu)(fu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)；后根(gen)據專家評審，最終(zhong)80個項目(mu)(mu)晉級(ji)省決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)。其中，創意組(zu)(zu)(zu)33個，初創組(zu)(zu)(zu)20個，成(cheng)(cheng)長組(zu)(zu)(zu)7個，就業(ye)型創業(ye)組(zu)(zu)(zu)20個。大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)自啟動以來(lai)，得到了我校(xiao)各級(ji)領導的高度(du)重視，共組(zu)(zu)(zu)織(zhi)106個項目(mu)(mu)團(tuan)隊(dui)報(bao)名(ming)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)，參賽(sai)(sai)(sai)(sai)數量位列全省高校(xiao)前茅，超額(e)完(wan)成(cheng)(cheng)了省教育廳提出的相關(guan)工作要求。而后專家評審選(xuan)(xuan)出了11個項目(mu)(mu)進行路演復(fu)(fu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，最終(zhong)“精鷹創業(ye)團(tuan)隊(dui)”與“焦皮教育”兩支隊(dui)伍(wu)脫穎而出，晉級(ji)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)。
全方位輔導為獲勝增加砝碼
大賽(sai)碩(shuo)果看耕耘(yun)。為了(le)(le)備戰“互聯網+”大學生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)大賽(sai)“建行(xing)杯”廣東省(sheng)分(fen)賽(sai)，我校創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)學院針對(dui)本校參(can)賽(sai)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)先(xian)后舉(ju)辦了(le)(le)兩次“廣東省(sheng)省(sheng)賽(sai)候(hou)選(xuan)項(xiang)目特(te)訓營”，各(ge)導(dao)師結(jie)合自身豐富(fu)經(jing)驗(yan)與專業(ye)(ye)優勢，分(fen)別(bie)從大賽(sai)規則(ze)、商業(ye)(ye)模式的(de)(de)打造、商業(ye)(ye)計劃書的(de)(de)完善、項(xiang)目路演注意事項(xiang)等方面，給參(can)加特(te)訓營的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)進(jin)(jin)行(xing)集中輔(fu)導(dao)，并(bing)通過(guo)“一(yi)對(dui)一(yi)”方式，有針對(dui)性地(di)對(dui)項(xiang)目進(jin)(jin)行(xing)打磨(mo)。此外，還進(jin)(jin)行(xing)了(le)(le)省(sheng)賽(sai)演練，為比賽(sai)前做足了(le)(le)準備。參(can)賽(sai)同學表示(shi)，團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)能夠(gou)在(zai)訓練營老(lao)師的(de)(de)指導(dao)下(xia)及時發現并(bing)改正自身與項(xiang)目中的(de)(de)不足之處，從而(er)多增(zeng)添(tian)了(le)(le)一(yi)分(fen)信心。在(zai)比賽(sai)過(guo)程中，李斌(bin)、莊(zhuang)亞俊、范新燦(can)、郭玲、劉凱(kai)洋、黃偉賢等指導(dao)老(lao)師全(quan)程陪伴參(can)賽(sai)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，對(dui)其進(jin)(jin)行(xing)鼓勵與支持(chi)。
創業(ye)(ye)大賽使大學校園創新(xin)意識(shi)、創業(ye)(ye)能力(li)的教(jiao)育(yu)與(yu)培訓工作得到了(le)進一(yi)步(bu)發展，將成為學生(sheng)素(su)質教(jiao)育(yu)的新(xin)載體，也為大學生(sheng)在走出校門前(qian)提供了(le)一(yi)個創業(ye)(ye)實踐的平臺(tai)、一(yi)條爭(zheng)取風險投(tou)資的途徑。
（創業學院）
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