
深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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