
深圳職業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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