深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

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