
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽為中國高職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學(xue)院(yuan)地址:廣東省深圳市南山區留仙大(da)道7098號(hao) 郵編(bian):518055
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