
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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