教育部職成司司長王繼平來校調研

發布(bu)：2018-06-09

教育部職成司司長王繼平來校調研

　　座談會在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　6月8日，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)與成人(ren)教(jiao)育(yu)(yu)司(si)司(si)長王(wang)繼(ji)平在廣東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳副巡視(shi)員胡(hu)振敏(min)、深圳市教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)副局(ju)長許建領的陪(pei)同下，來校調研指導工作，座談(tan)會在明(ming)德樓109會議室舉行，校領導陳(chen)秋明(ming)、楊平、馬(ma)曉明(ming)、董朝君(jun)、李月及(ji)黨委委員參(can)加座談(tan)。

　　座談會上(shang)(shang)，黨委(wei)書記陳秋(qiu)明(ming)代表學校(xiao)作了工作匯(hui)報。首先(xian)他(ta)從(cong)學校(xiao)軟硬件建設、人才培養、科技研發、創(chuang)新創(chuang)業(ye)等方面全面介紹了學校(xiao)近年(nian)來的(de)(de)(de)基本情況、辦(ban)學實(shi)力和(he)辦(ban)學成績；接(jie)著又從(cong)學校(xiao)面臨的(de)(de)(de)發展環境入(ru)手，詳細闡述了學校(xiao)“三個(ge)(ge)服務、五個(ge)(ge)定位、一(yi)(yi)個(ge)(ge)率先(xian)”的(de)(de)(de)戰略(lve)發展目(mu)標，以及(ji)未(wei)(wei)來25年(nian)的(de)(de)(de)三個(ge)(ge)階段發展目(mu)標，重點介紹了“中國(guo)特色世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)”建設思路及(ji)未(wei)(wei)來發展9個(ge)(ge)“一(yi)(yi)流行動計劃”的(de)(de)(de)建設要點。陳秋(qiu)明(ming)表示，深職院(yuan)一(yi)(yi)定會按照(zhao)教育部的(de)(de)(de)部署和(he)要求，全校(xiao)上(shang)(shang)下銳意進取，勇于創(chuang)新，以實(shi)實(shi)在在的(de)(de)(de)業(ye)績為中國(guo)職業(ye)教育做貢獻。

　　王繼(ji)平司長在充分肯(ken)定(ding)學校近年來(lai)在職(zhi)業教育改革(ge)創(chuang)新領域(yu)取(qu)得的(de)諸多成績的(de)同時(shi)，對學校未來(lai)的(de)發展寄予了三(san)點希(xi)望(wang)。一是希(xi)望(wang)學校認清形勢、明確責任，找準定(ding)位、自(zi)我(wo)加力，將(jiang)世(shi)界一流職(zhi)業院校建設與推進(jin)教育現(xian)代化緊密結合起來(lai)。二(er)是希(xi)望(wang)學校堅持改革(ge)開放，勇于(yu)探(tan)索創(chuang)新，為職(zhi)業教育發展貢獻經驗(yan)。三(san)是希(xi)望(wang)學校堅持服務國家戰略，堅持以人(ren)為本，努力辦(ban)好人(ren)民(min)滿(man)意(yi)的(de)職(zhi)業教育。

　　陪同(tong)調(diao)研的還有教(jiao)育(yu)部職(zhi)成司(si)綜合改革處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長寧銳；廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳高中職(zhi)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長陳亞(ya)林、副處(chu)(chu)長吳(wu)華明；深圳(zhen)市教(jiao)育(yu)局職(zhi)業(ye)與終身(shen)教(jiao)育(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長王小(xiao)玲(ling)等，學校(xiao)各相(xiang)關職(zhi)能處(chu)(chu)室負責人及二級(ji)學院院長參會。

（宣傳部齊軼丹(dan)/文劉滿/圖）

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