5月5日，慶(qing)祝中華職業(ye)(ye)教育社成立100周(zhou)年大會在(zai)北京隆重(zhong)舉行,習近(jin)平總書記發來賀信(xin)，全國(guo)政協主席(xi)俞正聲出席(xi)大會并講話。為樹立典(dian)型、表彰先(xian)進，進一(yi)步調動全國(guo)職業(ye)(ye)院校和職教工作(zuo)者(zhe)的(de)積極性和創造性，第五屆(jie)黃炎培職業(ye)(ye)教育獎頒獎活動是這次慶(qing)祝中華職業(ye)(ye)教育社成立100周(zhou)年大會的(de)重(zhong)要議(yi)程之(zhi)一(yi)。我校管理學院汪治教授榮獲第五屆(jie)黃炎培職業(ye)(ye)教育獎中的(de)優(you)秀理論研究獎。

　　黃(huang)炎(yan)培(pei)(pei)(pei)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)獎由中(zhong)華職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)社根(gen)據自身特(te)點(dian)和(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展的(de)實際需要于(yu)2007年創立(li)，并(bing)在(zai)(zai)2009年順利通過(guo)(guo)國務院組(zu)織的(de)評(ping)比達標表彰活動專項(xiang)審(shen)核，是經(jing)過(guo)(guo)國務院認定(ding)保(bao)留的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域的(de)唯(wei)一獎項(xiang)，旨在(zai)(zai)表彰職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域在(zai)(zai)積極弘揚和(he)(he)(he)踐(jian)行黃(huang)炎(yan)培(pei)(pei)(pei)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思想、辦學(xue)特(te)色鮮明、理論研(yan)究(jiu)深入(ru)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)研(yan)能力突出(chu)的(de)學(xue)校(xiao)和(he)(he)(he)個人。活動從2016年5月份開(kai)始，經(jing)過(guo)(guo)逐級推(tui)薦(jian)審(shen)核，產生了各獎項(xiang)候(hou)選名(ming)(ming)(ming)單。由教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)、人力資源和(he)(he)(he)社會(hui)保(bao)障部(bu)、中(zhong)華職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)社，以及國內著名(ming)(ming)(ming)專家學(xue)者組(zu)成的(de)具有(you)權威性、代(dai)表性的(de)評(ping)審(shen)委員會(hui)本著“公開(kai)、公平、公正”的(de)原則，對(dui)候(hou)選名(ming)(ming)(ming)單進(jin)行認真審(shen)議，在(zai)(zai)按照程序(xu)向(xiang)社會(hui)公示后，評(ping)選出(chu)黃(huang)炎(yan)培(pei)(pei)(pei)優(you)(you)秀學(xue)校(xiao)獎30所，黃(huang)炎(yan)培(pei)(pei)(pei)杰出(chu)校(xiao)長獎40名(ming)(ming)(ming)，黃(huang)炎(yan)培(pei)(pei)(pei)杰出(chu)教(jiao)(jiao)師獎60名(ming)(ming)(ming)，黃(huang)炎(yan)培(pei)(pei)(pei)優(you)(you)秀理論研(yan)究(jiu)獎6個。

　　此次獲優秀理(li)(li)(li)論(lun)(lun)研(yan)(yan)究獎的(de)(de)汪治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)從事(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)(ye)(ye)已經(jing)(jing)35年(nian)，在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和管(guan)理(li)(li)(li)方(fang)(fang)面積累了(le)(le)豐(feng)富經(jing)(jing)驗，對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)充滿了(le)(le)感情與(yu)期(qi)待。在35年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與(yu)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)歷程(cheng)中，他始終“做一個理(li)(li)(li)論(lun)(lun)繼承與(yu)發展(zhan)的(de)(de)思考者(zhe)(zhe)和理(li)(li)(li)論(lun)(lun)實(shi)踐應用的(de)(de)探索者(zhe)(zhe)”，以問題為(wei)導(dao)向(xiang)，開(kai)展(zhan)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)研(yan)(yan)究和實(shi)踐，取(qu)得(de)了(le)(le)豐(feng)碩(shuo)成(cheng)果(guo)(guo)。2009年(nian)主(zhu)(zhu)持(chi)的(de)(de)項目《高(gao)職(zhi)(zhi)經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)(li)(li)類(lei)專業(ye)(ye)(ye)綜(zong)(zong)合(he)業(ye)(ye)(ye)務(wu)實(shi)訓課(ke)程(cheng)的(de)(de)開(kai)發與(yu)實(shi)踐》獲國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果(guo)(guo)獎二(er)等(deng)獎，2010年(nian)專著(zhu)《高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)(li)(li)類(lei)專業(ye)(ye)(ye)綜(zong)(zong)合(he)業(ye)(ye)(ye)務(wu)實(shi)訓課(ke)程(cheng)的(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)、方(fang)(fang)法與(yu)案例》獲第二(er)屆(jie)中國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)研(yan)(yan)究成(cheng)果(guo)(guo)獎三等(deng)獎，2005年(nian)主(zhu)(zhu)持(chi)的(de)(de)課(ke)程(cheng)《電(dian)子商(shang)務(wu)應用》獲得(de)國(guo)家精品課(ke)程(cheng)。近5年(nian)來，汪治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)潛心研(yan)(yan)究職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)分(fen)(fen)制制度(du)問題，出版了(le)(le)我國(guo)第一部系(xi)(xi)統(tong)(tong)研(yan)(yan)究高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)學(xue)(xue)分(fen)(fen)制方(fang)(fang)面的(de)(de)專著(zhu)《高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)學(xue)(xue)分(fen)(fen)制制度(du)體(ti)系(xi)(xi)的(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)(tong)研(yan)(yan)究——理(li)(li)(li)論(lun)(lun)、制度(du)、體(ti)系(xi)(xi)、機制、策略》，發表系(xi)(xi)列論(lun)(lun)文(wen)10篇(pian)，其中2篇(pian)為(wei)CSSCI、5篇(pian)為(wei)核心期(qi)刊(kan)。汪治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)的(de)(de)研(yan)(yan)究與(yu)實(shi)踐成(cheng)果(guo)(guo)得(de)到了(le)(le)同行們(men)的(de)(de)廣泛認可，許多中高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)請他做報告，開(kai)展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培訓，其中學(xue)(xue)分(fen)(fen)制的(de)(de)研(yan)(yan)究成(cheng)果(guo)(guo)已在一些(xie)中高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)采納(na)應用。

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