
深圳職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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