國家優質(zhi)高職院校建設推進(jin)會在唐(tang)山工業(ye)職業(ye)技術學(xue)院召開(kai)。

　　4月28日，國家優質高職院校建設推進會在河北曹妃甸經濟開發區召開。本次會議旨在落實《高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018）》，促進高等職業教育創新發展，交流各地教育主管部門推動落實行動計劃的政策支持與有效舉措，分享各高職院校爭創優質校的經驗和典型案例。教育部職業教育與成人教育司高職發展處副處長任占營、河北省教育廳副廳長賈海明、唐山市政府黨組成員崔晗出席了會議。我校校長賈興東在會上發表主題演講。會議吸引了全國  280多所高等職業院校的700余名院校領導參加。會議由聯席會主席、天津職業大學校長董剛主持,由唐山工業職業技術學院承辦。

　　會上，教育部職成司高職發展處副處長任占營作了主旨發言。他首先傳達了教育部對新時期職業教育發展的總體思路和精神。2017年職業教育的總體要求是做強中職、做優高職、做大培訓、做好職業啟蒙。隨后，他分析了優質高職院校的“否決”條件。他指出，一所高職院培養不出優秀的人才、沒有好的場所、沒有推進內部質量保證建設和診斷與改進、授課還是按傳統方式授課、沒有一批卓越的老師、沒有超強的社會服務能力、沒有明顯區別于其他院校的特色，那就無法成為優質院校。教育部即將推出的“高水平院校、高水平專業”建設也是建立在優質院校建設基礎上的，是要創造中國經驗的。“雙高”建設將是小切口、大投入、邊界清、重機制的一項重大職業教育發展計劃。

　　賈興東校長(chang)作主題(ti)發言。

　　我(wo)校(xiao)賈(jia)興(xing)東校(xiao)長(chang)在(zai)會上以(yi)《建(jian)(jian)設(she)(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)服務國(guo)際科技(ji)(ji)產(chan)業(ye)(ye)中心》為(wei)題，匯報了(le)我(wo)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)總(zong)體(ti)(ti)思路。他從深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)戰略需求(qiu)、學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)總(zong)體(ti)(ti)建(jian)(jian)設(she)(she)思路、具體(ti)(ti)舉措等三方(fang)面分(fen)享了(le)我(wo)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)戰略規(gui)劃(hua)。賈(jia)興(xing)東指出，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)規(gui)模(mo)宏大的(de)(de)(de)現代產(chan)業(ye)(ye)體(ti)(ti)系(xi)、經濟持續提升的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)含量需要(yao)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)提供一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)和人(ren)(ren)才(cai)支(zhi)撐，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)超(chao)常規(gui)的(de)(de)(de)研發投入需要(yao)高規(gui)格的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)把實驗(yan)室的(de)(de)(de)創意變成生產(chan)線上的(de)(de)(de)產(chan)品。學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)，主要(yao)目(mu)的(de)(de)(de)是精(jing)準(zhun)對(dui)接深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)科技(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)創新發展需求(qiu)，建(jian)(jian)立與深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)(ye)結構(gou)高度(du)匹配的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養體(ti)(ti)系(xi)，增(zeng)強對(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)國(guo)際科技(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)創新中心的(de)(de)(de)有(you)效供給。學(xue)(xue)校(xiao)將通(tong)過實施一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養計劃(hua)、一流創新創業教育行動計劃、一流應用技術研發行動計劃、一流社會服務行動計劃 、一流院校治理模式創新行動計劃、一流師資隊伍建設計劃 、一流國際影響提升計劃 、一流基礎設施建設計劃 、一流大學文化建設計劃等九大計劃推進建設世界(jie)一流職業院校。賈興東的演講緊密(mi)契合產業需(xu)求，瞄準世界(jie)一流定(ding)位，為與(yu)會代(dai)表提供了獨特的視(shi)角，獲得與(yu)會代(dai)表的一致認同。

　　 與會代表紛紛拿起手機拍攝賈興東的演講內容。

　　會議還邀請了部分省市主管高職教育的領導、高職教育領域的專家以及部分高職院校領導，從多角度分析了如何推進國家優質高職院校建設。河北省教育廳、廣東省教育廳、陜西省教育廳分別匯報了各省推進優質高職院校建設的經驗和做法。中國職業技術教育學會、校聯會顧問馬樹超教授以《高水平專業：優質高職院校建設的主體》為題，從理論上分析了優質高職院校建設的誤區、基本概念、量化指標分析及要點思考。浙江省現代職業教育研究中心常務副主任、金華職業技術學院黨委書記胡正明匯報了“優質專科高等職業院校建設研究”課題的研究情況。寧波職業技術學院、四川工程職業技術學院、湖南汽車工程職業學院分享了學校推進優質校建設的經驗和思路。

　　據悉，教育部于2015年10月19日印發《高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018年）》，明確提出要在2018年前建設200所優質專科高等職業院校。廣東省結合本省實際，提出實施廣東省一流高職院校建設計劃。2016年11月14日，我校獲批為廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。

　　（辦公室 杜森/文、圖）