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教育部學生司副司長荊德剛調研我校雙創教育

發布(bu):2018-05-09

教育部學生司副司長金德剛調研我校雙創教育

合影留念

  53日下(xia)午(wu),教(jiao)育(yu)部學生司副司長、青海(hai)省教(jiao)育(yu)廳副廳長荊德剛(gang)在校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明、校(xiao)長賈興(xing)東的陪(pei)同下(xia),對學生創(chuang)意創(chuang)業園和(he)創(chuang)客中心進行了(le)調研。

  陳秋明和賈興(xing)東向荊德(de)剛(gang)介紹了近年來學校(xiao)開展雙創(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育所采取(qu)的(de)一系(xi)列措施和取(qu)得(de)的(de)成(cheng)效,以及學校(xiao)擬在“十三(san)五(wu)”期(qi)間探索(suo)跨學校(xiao)、跨學院、跨專業人才培(pei)養(yang)機制,開發、建立技術技能人才創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思維和創(chuang)(chuang)(chuang)業能力培(pei)養(yang)體系(xi)、培(pei)養(yang)標準,建設(she)一批對接國際技術前(qian)沿的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業載體和平臺,著力打造“全球技術技能人才創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教(jiao)育中心(xin)”等舉措與(yu)設(she)想。

  在學生創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)園,創(chuang)(chuang)業(ye)學生熱(re)情主動地邀請荊(jing)德剛(gang)(gang)到(dao)自己的公(gong)司參觀(guan)。荊(jing)德剛(gang)(gang)先后(hou)與深圳飛線科(ke)技有限(xian)公(gong)司、深圳市零度網絡科(ke)技有限(xian)公(gong)司、深圳市承遠文(wen)化傳播有限(xian)公(gong)司等5家企業進行了(le)深(shen)入交流。這5家企業(ye)(ye)的工作人員向(xiang)他展示了(le)企業(ye)(ye)的產品,并詳細介(jie)紹了(le)企業(ye)(ye)的發展情況。

  在創客中(zhong)心,創新創業(ye)學(xue)院執行院長(chang)文(wen)首文(wen)對創客中(zhong)心的(de)建設(she)情況、運營模式及現狀、發(fa)展規(gui)劃、積極意義等方面向(xiang)荊(jing)德剛(gang)做了(le)(le)詳(xiang)細的(de)匯報。隨(sui)后,荊(jing)德剛(gang)參觀了(le)(le)創客中(zhong)心,并體(ti)驗(yan)了(le)(le)學(xue)生創客們的(de)作品。

  我校的雙創(chuang)教育給(gei)荊德剛留下了深刻的印(yin)象。他對我校在雙創(chuang)教育上(shang)所取得(de)的成(cheng)績(ji)表(biao)(biao)示肯定(ding),并表(biao)(biao)示期待(dai)我校的雙創(chuang)教育在“十三五”期間能夠更上(shang)一層樓。

(創(chuang)新創(chuang)業學(xue)院 陳(chen)文鍇(kai))

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