
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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