
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。