
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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