4月6日下(xia)午，在(zai)賈興(xing)東校(xiao)(xiao)長(chang)和董朝君副校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)帶(dai)領下(xia)，鳳凰山校(xiao)(xiao)區規劃建(jian)設(she)小組成員文首文、殷鴻煒、羅(luo)葵明(ming)、盧燦(can)等一(yi)行赴深圳市建(jian)筑科(ke)學研(yan)究院(yuan)(yuan)商討(tao)鳳凰山校(xiao)(xiao)區前期建(jian)設(she)規劃事宜。深圳市建(jian)筑科(ke)學研(yan)究院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)葉青、總(zong)監(jian)湛鶴(he)熱情(qing)接待了(le)賈興(xing)東校(xiao)(xiao)長(chang)一(yi)行，并進(jin)行了(le)深入的(de)交(jiao)流。
葉(xie)青帶(dai)領(ling)賈興東一(yi)行參觀(guan)了(le)建(jian)科大(da)樓，并對建(jian)科大(da)樓的(de)(de)(de)(de)(de)綠色生態(tai)(tai)建(jian)筑(zhu)景觀(guan)、科學(xue)(xue)設(she)計與布局及(ji)建(jian)科院(yuan)內(nei)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒園管理(li)理(li)念(nian)進行了(le)詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)說。在之后的(de)(de)(de)(de)(de)座談會上(shang)，雙方就學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)鳳凰(huang)(huang)(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)期(qi)規劃(hua)(hua)建(jian)設(she)展(zhan)開了(le)深(shen)入交流，對鳳凰(huang)(huang)(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)期(qi)建(jian)設(she)規劃(hua)(hua)程序(xu)進行了(le)認真梳理(li)。葉(xie)青建(jian)議我(wo)校(xiao)(xiao)首先作好建(jian)筑(zhu)功能(neng)與理(li)念(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)定位工(gong)(gong)作，以(yi)(yi)保證(zheng)鳳凰(huang)(huang)(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)后期(qi)建(jian)設(she)工(gong)(gong)作順利開展(zhan)。她說，深(shen)圳(zhen)市(shi)建(jian)筑(zhu)科學(xue)(xue)院(yuan)將從專業的(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)全力支持鳳凰(huang)(huang)(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)期(qi)建(jian)設(she)規劃(hua)(hua)工(gong)(gong)作，從建(jian)筑(zhu)風格上(shang)全面(mian)體現鳳凰(huang)(huang)(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)綠色、人(ren)文、智慧、生態(tai)(tai)理(li)念(nian)。葉(xie)青還(huan)表示在建(jian)筑(zhu)相關專業方面(mian)可(ke)以(yi)(yi)與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)深(shen)入對接，開展(zhan)合作教學(xue)(xue)，并對在該(gai)院(yuan)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)校(xiao)(xiao)畢業生給予(yu)了(le)好評。
賈興東(dong)對(dui)葉(xie)青的(de)熱情(qing)接待表示(shi)感謝，對(dui)深圳建(jian)筑科學(xue)(xue)院近(jin)年來緊(jin)密切(qie)合國家可(ke)持續(xu)發展戰(zhan)略，將(jiang)綠(lv)色、節(jie)(jie)能的(de)理念體現在(zai)其(qi)服務(wu)的(de)各個環節(jie)(jie)，并(bing)取得了豐碩業(ye)績表示(shi)高(gao)(gao)度贊賞。他希(xi)望深圳市建(jian)筑科學(xue)(xue)院對(dui)我校(xiao)(xiao)鳳凰(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)建(jian)設規劃(hua)工作給予(yu)進一(yi)步的(de)技術指(zhi)導(dao)與資源支持，為校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)建(jian)筑風(feng)格定好(hao)位把好(hao)關，將(jiang)校(xiao)(xiao)區(qu)打造(zao)成(cheng)富有特色的(de)超一(yi)流建(jian)筑群。同時(shi)，他希(xi)望雙方能夠開展建(jian)筑與環境學(xue)(xue)科方面的(de)合作教學(xue)(xue)工作，形成(cheng)一(yi)種(zhong)“高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)人才(cai)輸出在(zai)企業(ye)，企業(ye)人才(cai)培養(yang)(yang)在(zai)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)”的(de)“雙元(yuan)制”高(gao)(gao)職教育培養(yang)(yang)模式。
（后(hou)勤基建處 盧燦）
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