
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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