深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年(nian)(nian)度科研(yan)經(jing)(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)經(jing)(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。