
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)(le)中國高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
學院地址(zhi):廣東省深(shen)圳市南山區留仙大(da)道7098號(hao) 郵(you)編:518055
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