
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交流與發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
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