2月3日，我(wo)校校長(chang)(chang)賈興東應邀出席計劃(hua)單(dan)列市高職(zhi)院(yuan)(yuan)校聯(lian)盟(meng)2018年(nian)年(nian)會(hui)暨學生交換學分(fen)互任簽約(yue)儀式。本次年(nian)會(hui)由(you)(you)青島職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)承(cheng)辦(ban)，大連職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)、寧(ning)波職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)、廈門城(cheng)市職(zhi)業學院(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)校領導及光明日報(bao)社(she)職(zhi)教版主編練(lian)玉(yu)春出席了年(nian)會(hui)。會(hui)議由(you)(you)青島職(zhi)院(yuan)(yuan)校長(chang)(chang)、聯(lian)盟(meng)輪值理事長(chang)(chang)覃川主持。

　　本次(ci)年(nian)會包含三項(xiang)議程：一是總(zong)結聯盟(meng)2017年(nian)各項(xiang)工作，并就(jiu)優(you)質校建設交流經驗和思路(lu)；二是正式簽(qian)署學生(sheng)交換學分互任協議；三是以“城市生(sheng)長(chang)與高職教(jiao)育”為(wei)主題，探討高職教(jiao)育與城市發展的關系。

　　會(hui)上(shang)，覃川就聯盟工(gong)作(zuo)做了(le)總結回顧。他說(shuo)，聯盟自(zi)2013年成(cheng)立(li)以來，開(kai)展了(le)多(duo)項實質性工(gong)作(zuo)：一是各校(xiao)在(zai)(zai)相近或相同專(zhuan)(zhuan)業(ye)內開(kai)展短期學(xue)生(sheng)交流(liu)(liu)(liu)項目(mu)、教師研(yan)修項目(mu)，進行課程交流(liu)(liu)(liu)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)共建；二是各校(xiao)合作(zuo)研(yan)究、互通學(xue)術信息，聯合申報重(zhong)大(da)課題(ti)項目(mu)，并先(xian)后舉辦了(le)多(duo)次高(gao)層次學(xue)術會(hui)議和論壇沙(sha)龍，開(kai)展了(le)多(duo)場公益培訓(xun)交流(liu)(liu)(liu)；三是各校(xiao)相互在(zai)(zai)主辦學(xue)術刊(kan)物(wu)上(shang)發(fa)表論文(wen)；四是倡導(dao)并宣傳聯盟的(de)整體(ti)形象(xiang)，結合區域(yu)經(jing)濟發(fa)展需求，適當在(zai)(zai)成(cheng)員單位地區增加招生(sheng)計(ji)劃；五是開(kai)展了(le)黨建管理、校(xiao)園文(wen)化等方面(mian)的(de)交流(liu)(liu)(liu)，創新辦學(xue)思路，提(ti)高(gao)辦學(xue)質量；六(liu)是發(fa)揮計(ji)劃單列市先(xian)行先(xian)試優勢(shi)，開(kai)展綜合試點與合作(zuo)，為國家構建現(xian)代職業(ye)教育體(ti)系積累經(jing)驗。

　　隨后，青島職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)長(chang)(chang)覃川、大連職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)長(chang)(chang)欒永斌(bin)、廈門城市職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)長(chang)(chang)唐寧、寧波職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)副校(xiao)長(chang)(chang)鄭衛東及我(wo)校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)賈興(xing)東等(deng)五所(suo)院(yuan)(yuan)校(xiao)領導(dao)就各(ge)校(xiao)優(you)質校(xiao)建(jian)設(she)經驗進(jin)行了深(shen)入交流(liu)。賈興(xing)東介紹了我(wo)校(xiao)一年多以來在教學、科研、創新創業、國際化(hua)建(jian)設(she)等(deng)方面取得的(de)成績，著重(zhong)分享了我(wo)校(xiao)世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)方案(an)的(de)九大行動計(ji)劃。

　　會(hui)議(yi)還舉(ju)行了學(xue)(xue)生交換(huan)學(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)任簽(qian)約儀式。為(wei)進一步推進優(you)(you)質(zhi)職(zhi)業教(jiao)育資源跨區域共(gong)建(jian)(jian)共(gong)享，加快形成(cheng)沿海開放城市高(gao)職(zhi)教(jiao)育的聚合性優(you)(you)勢(shi)，本著“校(xiao)(xiao)際互(hu)(hu)選、學(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認、等額互(hu)(hu)派、費用互(hu)(hu)勉”的原則，聯(lian)盟各(ge)校(xiao)(xiao)協(xie)商制定了學(xue)(xue)生交換(huan)與學(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認協(xie)議(yi)書。協(xie)議(yi)簽(qian)訂后(hou)，各(ge)校(xiao)(xiao)將遴(lin)選一定數量(liang)的品(pin)牌專業和特色(se)專業實施學(xue)(xue)生交換(huan)項目，聯(lian)盟將組建(jian)(jian)學(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認工作小(xiao)組，協(xie)調聯(lian)絡學(xue)(xue)生交換(huan)具(ju)體(ti)事宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會議圍(wei)繞“城(cheng)市(shi)生(sheng)長與(yu)高(gao)職(zhi)教(jiao)育”進(jin)行了專題研討。研討由練玉春主持。計劃單(dan)列市(shi)在(zai)(zai)中(zhong)國的(de)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)具有特殊的(de)地(di)(di)位(wei)，也(ye)承(cheng)擔著(zhu)先行先試的(de)歷(li)史(shi)使(shi)命。圍(wei)繞高(gao)職(zhi)教(jiao)育與(yu)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)是什么關(guan)系、在(zai)(zai)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)起到什么作用(yong)、在(zai)(zai)促進(jin)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)怎樣定位(wei)等(deng)內容(rong)，與(yu)會領導結合學(xue)(xue)校所在(zai)(zai)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)實際和辦學(xue)(xue)思路，開(kai)展(zhan)了深(shen)入研討。覃川認(ren)為，城(cheng)市(shi)與(yu)大(da)學(xue)(xue)應該更加(jia)密切經濟互動(dong)、社(she)會互動(dong)、文化互動(dong)，深(shen)化產(chan)教(jiao)融合、校地(di)(di)融合、基因融合。欒永斌認(ren)為，高(gao)職(zhi)教(jiao)育在(zai)(zai)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)具有不(bu)(bu)可(ke)忽視、不(bu)(bu)可(ke)替(ti)代(dai)、不(bu)(bu)可(ke)缺位(wei)的(de)地(di)(di)位(wei)和作用(yong)。城(cheng)市(shi)建(jian)設(she)者應該優先發(fa)(fa)展(zhan)高(gao)職(zhi)教(jiao)育，使(shi)高(gao)職(zhi)教(jiao)育成為城(cheng)市(shi)生(sheng)長的(de)助力器。鄭(zheng)衛東認(ren)為，高(gao)職(zhi)教(jiao)育與(yu)城(cheng)市(shi)應該相伴共(gong)生(sheng)、協同發(fa)(fa)展(zhan)。唐寧認(ren)為，廈門(men)城(cheng)市(shi)職(zhi)院因城(cheng)而(er)生(sheng)，為市(shi)則活，并從三個(ge)層(ceng)面(mian)分析了該校與(yu)廈門(men)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)關(guan)系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東指出，高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育與城市之間(jian)休(xiu)戚與共(gong)、互為(wei)助(zhu)力、相互促進。深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院自建校以來，牢牢堅持扎根深(shen)圳、服(fu)務深(shen)圳，始終與深(shen)圳的(de)發(fa)展(zhan)同(tong)(tong)(tong)呼(hu)吸、共(gong)命運、勇擔當(dang)。深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院傳(chuan)承特(te)區改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)基因，勇當(dang)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)排頭兵；助(zhu)力深(shen)圳經(jing)濟社(she)會發(fa)展(zhan)，彰顯了職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育服(fu)務本色；積極服(fu)務深(shen)圳建設國(guo)際科技產(chan)業創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)，努力爭創(chuang)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校。校城之間(jian)成為(wei)融合發(fa)展(zhan)的(de)文化共(gong)同(tong)(tong)(tong)體、利益(yi)共(gong)同(tong)(tong)(tong)體和命運共(gong)同(tong)(tong)(tong)體，為(wei)詮釋(shi)城市生(sheng)長與高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育之間(jian)的(de)關系提供了范例。

　　（黨政(zheng)辦 杜森）