
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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