
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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