
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。