
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高度的文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文化育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文化及高雅文化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。