我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月(yue)27日上午，我校(xiao)(xiao)與華為(wei)技術有限公司在(zai)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區舉行了戰略合(he)作協議(yi)簽(qian)(qian)約儀(yi)式，深圳市(shi)人(ren)民(min)政(zheng)府副(fu)秘書長(chang)劉佳晨，我校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)陳秋明、校(xiao)(xiao)長(chang)賈興(xing)東、黨委副(fu)書記(ji)楊平(ping)，華為(wei)企業(ye)業(ye)務BG副(fu)總(zong)裁韓曉(xiao)、華為(wei)企業(ye)業(ye)務深圳業(ye)務部部長(chang)向軍(jun)及相關負(fu)責人(ren)出席了簽(qian)(qian)約儀(yi)式，我校(xiao)(xiao)全體校(xiao)(xiao)領導(dao)以及全體中層領導(dao)干部共同(tong)見證了這一時刻，馬曉(xiao)明副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)主持簽(qian)(qian)約儀(yi)式。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀式上(shang)，陳秋(qiu)明發表(biao)致(zhi)辭(ci)，他對(dui)(dui)(dui)出席簽約(yue)儀式的(de)(de)領導(dao)和(he)嘉賓表(biao)示歡迎，對(dui)(dui)(dui)雙方戰略(lve)合(he)(he)(he)作協議的(de)(de)簽署表(biao)示祝賀(he)。他指出，產教融合(he)(he)(he)、校企(qi)合(he)(he)(he)作是(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)教育的(de)(de)基本辦學(xue)模式，也是(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)教育的(de)(de)生產力(li)。黨的(de)(de)十九大報告對(dui)(dui)(dui)進一步深化產教融合(he)(he)(he)、校企(qi)合(he)(he)(he)作作出了重要部(bu)署。深圳是(shi)信息通信產業(ye)之都，相關領域(yu)業(ye)務發展迅猛，華(hua)為是(shi)該領域(yu)的(de)(de)領軍(jun)企(qi)業(ye)。與華(hua)為的(de)(de)深度合(he)(he)(he)作，正是(shi)學(xue)校全(quan)面貫徹落(luo)實(shi)習總書記的(de)(de)講(jiang)話精神，深化校企(qi)合(he)(he)(he)作，為實(shi)現廣東(dong)“四個走在(zai)全(quan)國前列”提供人才支(zhi)持和(he)創新動(dong)力(li)的(de)(de)具體舉措。“學(xue)校有(you)信心、有(you)能力(li)、也有(you)義務為廣東(dong)、為深圳地方經濟(ji)和(he)社會(hui)發展提供人才支(zhi)撐和(he)智(zhi)力(li)支(zhi)持，為中國乃至世界打造(zao)和(he)制定職(zhi)(zhi)業(ye)人才的(de)(de)培養標準。”陳秋(qiu)明對(dui)(dui)(dui)與華(hua)為未來的(de)(de)進一步戰略(lve)合(he)(he)(he)作充(chong)滿信心。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓(han)曉在致辭中表示，華(hua)為(wei)(wei)一直來十(shi)分注重(zhong)技(ji)術研發和人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，這與深職(zhi)(zhi)院著力推行“產學研用(yong)立體推進”的辦學模式和“文化育(yu)人(ren)(ren)、復合育(yu)人(ren)(ren)、協同育(yu)人(ren)(ren)”系統(tong)改(gai)革(ge)不謀而合。他認為(wei)(wei)，人(ren)(ren)才是行業(ye)(ye)實(shi)現(xian)數字(zi)化產型的關(guan)鍵要(yao)(yao)素。他表示，華(hua)為(wei)(wei)愿意與深職(zhi)(zhi)院一起(qi)，攜手培(pei)養(yang)更多優秀(xiu)的ICT高技(ji)能人(ren)(ren)才，持續為(wei)(wei)ICT人(ren)(ren)才生態提(ti)(ti)供強有力的能量支撐(cheng)，發展(zhan)(zhan)開(kai)放繁榮的產業(ye)(ye)鏈合作(zuo)生態，助(zhu)力中國ICT產業(ye)(ye)實(shi)現(xian)轉型升級的重(zhong)要(yao)(yao)突破，為(wei)(wei)區域經濟社會發展(zhan)(zhan)作(zuo)出更大貢獻(xian)，也為(wei)(wei)深職(zhi)(zhi)院打造國際(ji)一流的智慧化校園提(ti)(ti)供最先進的ICT解決(jue)方案(an)。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨后(hou)，賈興東校(xiao)長(chang)和向軍部長(chang)分別代(dai)表校(xiao)企雙(shuang)方簽署協(xie)議。校(xiao)企雙(shuang)方表示，將發揮各自(zi)優勢，強(qiang)強(qiang)聯手，在信(xin)息(xi)通(tong)信(xin)領域(yu)內就專業建(jian)設、人才培養(yang)、實(shi)訓基(ji)地和實(shi)訓室建(jian)設、實(shi)習就業、智慧(hui)校(xiao)園(yuan)建(jian)設、信(xin)息(xi)化教學(xue)和數字化教學(xue)資源庫建(jian)設等方面(mian)進行(xing)合作(zuo)，共同(tong)推動ICT高技(ji)能人才培養(yang)業務發展(zhan)。

　　通過本次合(he)作協(xie)議的簽訂，校企雙方(fang)將在以往(wang)良好合(he)作的基(ji)(ji)礎上(shang)建立(li)戰(zhan)略合(he)作伙(huo)伴關(guan)系(xi)，整合(he)雙方(fang)優質(zhi)資源，開(kai)展市場(chang)調(diao)研，共(gong)同制定(ding)人才(cai)(cai)標準(zhun)，開(kai)展職(zhi)業培訓(xun)(xun)和(he)認(ren)證，共(gong)建云計算、大數據、軟件工程等實訓(xun)(xun)室，并(bing)在深職(zhi)院(yuan)成立(li)ICT技(ji)術技(ji)能人才(cai)(cai)實訓(xun)(xun)基(ji)(ji)地，共(gong)同培養產(chan)業急需的ICT高技(ji)能人才(cai)(cai)，促(cu)進教育鏈、人才(cai)(cai)鏈與產(chan)業鏈、創(chuang)新鏈的有(you)機(ji)結合(he)。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)(le)(le)解，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)早在(zai)(zai)2008年(nian)就與(yu)全(quan)(quan)球領(ling)先的(de)(de)(de)信息(xi)與(yu)通信解決方案供(gong)應商——華(hua)為(wei)技(ji)術有限公司“喜結(jie)良緣”。從2008年(nian)華(hua)為(wei)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建成(cheng)全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首(shou)家華(hua)為(wei)合(he)作授(shou)權(quan)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心，到(dao)(dao)2011年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建成(cheng)全(quan)(quan)國(guo)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首(shou)個華(hua)為(wei)網(wang)(wang)絡技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，2012年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲評(ping)華(hua)為(wei)十佳合(he)作伙伴，到(dao)(dao)2014年(nian)建立全(quan)(quan)國(guo)第一批(pi)華(hua)為(wei)信息(xi)與(yu)網(wang)(wang)絡技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，再到(dao)(dao)2017、2018連(lian)續兩(liang)年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲評(ping)優秀華(hua)為(wei)信息(xi)與(yu)網(wang)(wang)絡技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)……近十年(nian)的(de)(de)(de)時間(jian)，雙方在(zai)(zai)課程(cheng)體(ti)系建設、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)共(gong)建、教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍培(pei)訓(xun)(xun)(xun)、教(jiao)(jiao)材編寫(xie)、職業(ye)(ye)(ye)資格認(ren)證(zheng)、學(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)習(xi)就業(ye)(ye)(ye)等(deng)方面展開(kai)了(le)(le)(le)全(quan)(quan)方位深(shen)層次的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作，已(yi)成(cheng)為(wei)彼此(ci)發(fa)展中(zhong)(zhong)最重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)伙伴。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)引入華(hua)為(wei)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)認(ren)證(zheng)體(ti)系，通過(guo)(guo)(guo)真實(shi)(shi)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)環境訓(xun)(xun)(xun)練，達(da)到(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識和(he)技(ji)能與(yu)企業(ye)(ye)(ye)崗位需求無縫對接的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企共(gong)建教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)新模(mo)式(shi)。通過(guo)(guo)(guo)這種模(mo)式(shi)，雙方共(gong)同培(pei)養了(le)(le)(le)一大批(pi)高(gao)素質、創(chuang)新型技(ji)術技(ji)能人才(cai)，如56名通過(guo)(guo)(guo)華(hua)為(wei)HCIE認(ren)證(zheng)和(he)800多名通過(guo)(guo)(guo)HCNP、HCNA認(ren)證(zheng)的(de)(de)(de)深(shen)職在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，他們畢業(ye)(ye)(ye)后都在(zai)(zai)華(hua)為(wei)渠(qu)道及相(xiang)關領(ling)域工(gong)作，承擔了(le)(le)(le)政務網(wang)(wang)、銀行(xing)數據中(zhong)(zhong)心等(deng)一批(pi)重(zhong)(zhong)大信息(xi)化工(gong)程(cheng)，為(wei)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展做出了(le)(le)(le)重(zhong)(zhong)要貢獻(xian)。

　　此次(ci)雙方簽署戰略合作(zuo)(zuo)(zuo)協議，是對之前良好合作(zuo)(zuo)(zuo)的一(yi)次(ci)拓(tuo)展(zhan)和升(sheng)華，不(bu)但在ICT技(ji)(ji)術研(yan)發、服務(wu)國家產業、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才系統(tong)培訓等方面進一(yi)步深化合作(zuo)(zuo)(zuo)，引領職業教育改革的新發展(zhan)，而且為培養區域人才，推動產業轉型升(sheng)級(ji)和制定行業標準打造了樣本，可(ke)以預見，未(wei)來合作(zuo)(zuo)(zuo)無限廣闊(kuo)。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀式后，在馬曉明副校長的陪同下，韓曉一行參(can)觀了(le)我(wo)校數(shu)創(chuang)實訓室、電信學(xue)院(yuan)華為ICT學(xue)院(yuan)和通(tong)信網絡社團等。

（宣(xuan)傳部 李 楠/文 簡(jian)嘉禹(yu) 羅涌(yong)濤/圖(tu)）